e-learning

Train the Virtual Trainer, Colorful Cultures

Ana — Mon, 04 May 2020 19:28:32 +0000

Train the Virtual Trainer, Colorful Cultures Ana Lun, 05/04/2020 - 21:28

Programul Train the Virtual Trainer se axează pe aspectele fundamentale ale organizării unui program în format on-line:

Introducere in tehnologia facilitarii on-line:

Ce trebuie sa ai in vedere cand alegi tehnologia pentru livrare on-line?
Ce format aleg pentru livrare?
Care sunt principalele instrumente ce pot fi utilizate pentru facilitare on line?

Metode de antrenare a participantilor in format on-line:

Cum captezi atentia participantilor?
Ce activitati practice poti folosi in on-line pentru a transmite informatia?
Cum fixezi informatia in livrarea on-line?
Care sunt cele mai dese provocari in livrarea on-line?
Cum sa pregatesti activitati de back-up?
Cum gestionezi participantii dificili si cum ii activezi pe cei tacuti?

Workshop-ul se desfășoară pe platforma Zoom, în intervalul 10:00-14:00.

Date curs

Train the Virtual Trainer, Online

Scurte

Colorful Cultures

Intermediar

Avansat

Specialist

Iulian Ionita

Certificare

national

la distanta

Learning & development

Ablitati de facilitare

Learning & Development

Etichete

e-learning

learning

learning & development

Remote

facilitare

Curs Open/Deschis

E-Learning / Curs Online

Curs In House

Adrian Sita: Învățarea online nu are restricții de timp și spațiu

Ana — Wed, 25 Mar 2020 11:34:32 +0000

Adrian Sita: Învățarea online nu are restricții de timp și spațiu Ana Mie, 03/25/2020 - 12:34

Până acum puțină vreme, învățarea online reprezenta un segment considerat încă într-o fază de pionierat, de testare sau de îndrăzneală din partea celor care o abordau. Peste noapte, ea a devenit nu doar o necesitate, ci și o realitate indubitabilă a reconfigurării și dezvoltării învățării la toate nivelurile sale. E-learning nu mai este o excepție. Și nici acel concept care, mai ieri, părea oarecum restrictiv sau apanajul acelora pasionați de viitor sau tehnologie. E-learning este aici. Este prezentul. Este tangibil. Este învățarea adaptată nevoilor și caracteristicilor noastre, ale tuturor, raportate la lumea în care trăim. A venit acel moment în care să învățăm cu adevărat, mai mult, mai implicat despre e-learning. Să adresăm întrebări, să căutăm. De aceea, sperăm ca materialul de azi să vă poată oferi câteva dintre răspunsurile de care avem cu toții nevoie.

Learning Network: Să începem cu începutul. De unde a venit ideea unei platforme de învățare?

Adrian Sita: Knolyx a pornit de la ideea că învățarea este vitală și are nevoie de un context dinamic în care să fie valorificată de către fiecare persoană implicată în procesul de învățare, de la companie, la angajat și trainer. Noi ne-am imaginat-o ca pe un joc de domino, dar în oglindă: în loc de piese care cad una după alta, oameni care se ridică unul după altul, prin învățare. Așa că Knolyx oferă un mediu propice colaborării, prin intermediul comunităților de învățare, precum și alte funcționalități adaptate nevoilor actuale: rapoarte detaliate, posibilitatea de a crea căi de învățare, acces continuu la informație, live-streaming și webinarii.

L.N.: Cum ai ales să dezvolți un start-up în zona de eLearning?

A.S.: Am studiat automatică și tehnologia informației, iar activitatea mea profesională a început în zona de IT, ca arhitect software și analist de business, iar ulterior ca trainer în domeniul IT. Livrarea cursurilor înseamnă interacțiune cu oamenii, învățare continuă cu ei și de la ei, așa că am început să livrez și cursuri Agile, pentru diferite industrii. Iar din pasiunea pentru tehnologie și entuziasmul care vine din învățare și activitate centrată pe oameni, a apărut Knolyx, platforma care e un cumul al experienței noastre în domeniul tehnic și în domeniul eLearning. Vrem să facilităm învățarea prin intermediul tehnologiei.

L.N.: Cum ai compara metodele tradiționale de educație cu învățarea online?

A.S.: Există multe diferențe, generate în principiu de modul în care tehnologia a revoluționalizat mediul de business actual și a impus căutarea unor noi soluții. În comparație cu învățarea tradițională, livrarea de programe de training în mediul online vine cu flexibilitatea de a accesa informația oricând și de oriunde, fără restricții de timp și spațiu. Iar accesibilitatea determină o rată mai mare de retenție a informației, pentru că procesul de învățare ține cont de oameni și nevoile lor specifice, stilul lor de învățare.

Practic, diferența e că eLearning-ul schimbă perspectiva asupra întregului proces de învățare: de la transmiterea informației, obiectiv principal în învățarea tradițională, la internalizarea cunoștințelor și transformarea lor în abilități practice, necesare în dezvoltarea profesională a fiecăruia. Iar eLearning-ul reușește să facă acest lucru prin tehnici și funcționalități care nu există în învățarea tradițională, precum învățarea pe mobil, metode de gamification care favorizează implicarea activă, micro învățarea care facilitează asimilarea eficientă a informației.

L.N.: Cum e o zi obișnuită la Knolyx, care e cultura voastră organizațională?

A.S.: Ne concentrăm pe dezvoltarea continuă a platformei, dar fără să uităm de dezvoltarea individuală a fiecărui membru al echipei. Nu punem greșelile pe lista neagră, învățăm din ele. Încercăm să nu avem certitudini, ci opinii, pe care le susținem cu argumente. Credem în brainstorming, încurajăm ideile fiecăruia, învățăm unii de la alții. Ne plac glumele, inclusiv auto-ironia. Cam așa e la Knolyx.

L.N.: Care sunt realizările voastre principale și ce planuri aveți pe mai departe?

A.S.: Clienții noștri și obiectivele lor bifate, cu ajutorul Knolyx. Am facilitat livrarea programelor de training și i-am încurajat să investească într-o cultură de învățare. Ei s-au concentrat mai mult pe învățarea propriu-zisă, noi pe crearea unui mediu eficient de livrare a informației, iar asta e o realizare comună, care ne bucură.

Pe mai departe, ne concentrăm în continuare pe nevoile care există în piață, ca să avem o imagine de ansamblu și, pornind de acolo, creștem platforma, o stabilizăm, creăm noi funcționalități. Pe care le puteți descoperi în platformă, care oferă un free trial de 14 zile, ca să vedeți cu ochii voștri cum e eLearning-ul prin Knolyx.

PARTICIPĂ și tu la WEBINARUL: E-learning made easy!

Adaugă comentariu nou

Imagine featured

Tags

learning & development

Autor

3116

Cum să asiguri satisfacția angajaților cu un curs de e-learning?

ana_mindruta — Fri, 10 Jan 2020 10:20:31 +0000

Cum să asiguri satisfacția angajaților cu un curs de e-learning? ana_mindruta Vin, 01/10/2020 - 11:20

De câțiva ani încoace - dacă nu chiar mai mult - o politică atractivă de formare a devenit cipul de negociere pentru companiile care doresc să recruteze specialiștii de top pe piață. Pentru candidați și angajați deopotrivă, stimulentele cruciale care îi motivează să lucreze sunt oportunitățile de dezvoltare, remunerația și alte beneficii.

Angajatorii cheltuiesc din ce în ce mai mulți bani pe instruire și sunt considerabil dornici să folosească cât mai multe instrumente moderne de dezvoltare. Acestea din urmă sunt deosebit de apreciate de manageri, pentru care formarea directă tradițională implică absența angajaților și nevoia rezultată de a compensa acest lucru. Un excelent exemplu de instrument modern este e-learning-ul, care se pliază perfect în situațiile în care este nevoie să se standardizeze procesele și să se comunice cu clienții în mod consecvent.

Accesul la traininguri este un lucru, o altă problemă este eficiența lor. Chiar și cele mai valoroase cursuri nu își vor îndeplini obiectivele dacă nu sunt ajustate la nevoile participanților sau dacă conținutul lor este prezentat într-un mod plictisitor, monoton. Cursurile de învățare electronică pot fi interesante pentru utilizatori, fiind în același timp utile? Da, ele pot! Hai să aflăm cum:

Începe cu începutul

Satisfacția angajaților în ceea ce privește pregătirea, se bazează pe conștientizarea beneficiilor participării la diferite cursuri de învățare. Introducerea și executarea unei politici de formare complexă, ținând cont de analiza nevoilor angajaților, de planificarea căilor de carieră individuale și abiai apoi adaptarea instrumentelor la aceștia, reprezintă cheia succesului. Doar prin adăugarea unei comunicări clare, pe mai multe niveluri și bilaterale, veți obține o rețetă perfectă. Combinarea acestor elemente va garanta conștientizarea angajaților cu privire la nevoia lor de a învăța și de a se dezvolta.
De asemenea, trebuie să rețineți că comunicarea cu angajațîi nu se încheie cu problemele care îi privesc în mod direct pe aceștia. Comunicarea cuprinzătoare cu privire la planurile de dezvoltare ale companiei, obiectivele și strategia acesteia, precum și gestionarea corectă a schimbărilor în organizație asigură o înțelegere mai bună și mai amplă a contextului mai larg al îndeplinirii îndatoririlor zilnice. Pentru a spune mai simplu, dacă angajații sunt pe deplin conștienți de rolurile și semnificația activitățîi lor pentru organizație, vor fi mai dispuși să se implice în activități suplimentare, inclusiv participarea la traininguri.

Crează o rețea socială de instruire

Ceea ce de obicei îi face pe angajați să fie neinteresati atunci când vine vorba de e-learning este lipsa de interacțiune cu alți utilizatori. Cu toate acestea, participarea la un curs online nu înseamnă neapărat că utilizatorii nu au niciun contact între ei. Platformele de vârf de învățare electronică permit crearea de grupuri de instruire, unde participanții sunt capabili să împărtășească informații și cunoștințe, să ofere și să primească feedback, precum și să se sprijine și să concureze între ei. Zonele comune de interese leagă oamenii din diferite departamente, orașe sau chiar țări. Datorită acestui fapt, cursurile la distanță păstrează factorul uman, crescând în același timp propria valoare și atractivitate.

Referință: https://hcmdeck.com/en/blog/how-to-ensure-the-employees-satisfaction-with-an-e-learning-course/

Link sursa poza

Pixabay

Adaugă comentariu nou

Imagine featured

Companie

LEARNING NETWORK

Tags

angajati

e-learning

Autor

1841

MOOC – O NOUĂ FAȚĂ A EDUCAȚIEI

editor — Mon, 24 Feb 2014 09:12:14 +0000

MOOC – O NOUĂ FAȚĂ A EDUCAȚIEI editor Lun, 02/24/2014 - 10:12

Experții atrag atenția că sistemul educațional este pe cale de a cunoaște schimbări dramatice datorită evoluției galopante a internetului și a tehnologiilor de streaming video care permit un nivel de interactivitate sofisticat. Această revoluție educațională născută pe tărâm virtual poartă un nume: MOOC.

MOOC reprezintă abrevierea sintagmei Massive Open Online Courses, pe românește "cursuri online deschise maselor". Salutate ca ultimă tendință în materie de educație, MOOC le oferă studenților posibilitatea de a învăța de la unii dintre cei mai buni profesori de la universități de renume din întreaga lume.

Desigur, învățarea online nu este nicidecum un fenomen nou - cursuri universitare și programe de educație generale online au existat încă de la începuturile internetului. Trăsătura distinctă a MOOC stă însă în dimensiunea și aria de funcționare a acestora. Pornită în 2008, inițiativa câștigă repede popularitate odată cu lansarea, pe 17 iulie 2011, a cursului online "Introducere în Inteligența Artificială ", susținut de doi profesori ai Universității Stanford din SUA: Sebastian Thrun și Peter Norvig. Un număr impresionant de cursanți a răspuns acestei invitații – peste 160 000 de studenți din 190 de țări – și astfel, un nou mod de predare și de învățare a a intrat în conștiința colectivă. În 2012, supranumit "anul MOOC", își fac apariția pe scenă o serie de site-uri care oferă resurse educaționale deschise maselor:

Udacity – companie cu profit fondată de către cei doi profesori de la Stanford menționați mai sus , se autodefinește ca "universitate digitală care are ca misiune democratizarea educației"
Coursera – un proiect marca Stanford, de asemenea, "antreprenoriat social partener al universităților de top din lume"
edX – un venture non-profit înființat de Harvard și MIT
Futurelearn - o platformă din Regatul Unit, de data aceasta, prima inițiativă MOOC din afara Americii de Nord

În decurs de numai câțiva ani, sute de cursuri online deschise maselor, într-o varietate de discipline, au fost urmate de aproximativ 10 milioane de studenți din întreaga lume. 52,9 % dintre aceștia provin din țări non-anglofone. Așadar, ce anume îi atrage pe oameni la acest nou tip de experiență educațională?

Caracteristici și beneficii MOOC

• Gratuitate (în cele mai multe cazuri). Unul dintre factorii esențiali care au stat la baza creării cursurilor de tip MOOC a fost conștientizarea faptului că mulți aspiranți la statutul de student nu au șansa de a beneficia de cursurile unui colegiu sau universități din rațiuni financiare. Pentru a participa la un MOOC, nu este nevoie decât de un computer și o conexiune internet.

• Absența condițiilor formale de admitere. Nu există limită de vârstă și nu este necesară vreo calificare formală pentru a vă înscrie la un astfel de curs. O șansă deosebită pentru profesioniștii implicați în câmpul muncii, precum și pentru seniori de a-și îmbogăți CV-urile cu noi competențe.

• Flexibilitate. Cursurile online se încadrează facil într-un program de lucru aglomerat. Puteți studia oricând aveți disponibilitate, oriunde v-ați afla și respectându-vă propriul ritm.

• Cooperare. Un curs MOOC aduce laolaltă studenți din întreaga lume, oferindu-le oportunitatea de a face schimb de idei și soluții prin intermediul panourilor de mesaje și al forumurilor. MOOC pun accent pe colaborare mai degrabă decât pe rivalitate.

• Calitate. Cursurile sunt predate de elita profesorală a unor universități de renume precum Stanford, Harvard sau MIT. În plus, durata relative scurtă a unui curs (cel mult o oră) îi obligă pe profesori să își structureze mai bine prelegerea și să prezinte materiale clare, concise și convingătoare.

Principalele neajunsuri ale MOOC

Cum era de așteptat însă, pentru că ne aflăm pe un tărâm virtual, cursurile de tip MOOC stârnesc nu numai admirație, ci și controverse:

• Lipsa acreditării. Ce puțin deocamdată, furnizorii de MOOC nu acordă puncte de credit, ci numai un atestat sau un certificat de absolvire. Din ce în ce mai multe instituții contemplează însă schimbări în acest sens pentru viitor.

• Suprapopularea. Raportul uriaș student-profesor face imposibilă facilitarea unei conversații relevante și atenția nedivizată a profesorului pentru fiecare student în parte.

• Rata scăzută de absolvire. Potrivit statisticilor, doar 10% dintre participanții la un MOOC reușesc să finalizeze demersul. Înscrierea e floarea la ureche, păstrarea motivației este cu totul altă poveste. 40% dintre studenți declară că s-au înscris la curs din curiozitate față de un anumit subiect. Din moment ce nu există credite și nici o pierdere financiară asociată, motivația este mai greu de susținut.

• Sistem de notare failibil. A împărți note la zeci de mii de oameni constituie, fără îndoială, o provocare serioasă. Iar un software de notare automată nu este capabil să discearnă aspectele mai subtile ale unui eseu, de exemplu.

• Absența unei interacțiuni umane reale. J. Burgard, profesor de germană la Harvard declara, într-un interviu acordat New Yorker: "pentru mine, educația universitară, în general, înseamnă o sală de curs cu profesor și studenți, de preferință cât mai puțini studenți, pentru a avea parte de o interacțiune reală și pentru a putea cerceta în profunzime un subiect complex – o imagine dificilă, un text fascinant sau orice altceva. Aici e toată frumusețea. Există un tip de chimie pe care pur și simplu nu îl poți reproduce online."

MOOC – sfârșitul universităților?

Ei bine, cel puțin aceasta este părerea câtorva experți. Clayton Christensen, profesor la Harvard Business School și autor al bestsellerului "The Innovative University", prezice că în 14 ani jumătate dintre universități vor da faliment. De asemenea, Sebastian Thrun, fondatorul Udacity, estimează că în 50 de ani planeta noastră va mai avea doar zece universități. Viziune științifico-fantastică sau viitor cu înalt grad de probabilitate? Vom trăi și vom vedea. Între timp, nu ne rămâne decât să profităm din plin de ceea ce au de oferit platformele MOOC. Bunul simț ne spune că scopul virtualului nu este acela de a înlocui realitatea, ci de a o completa și a o sprijini.

Adaugă comentariu nou

Imagine featured

Tags

Autor

Top site-uri de unde poți citi cărți aproape gratis

editor — Thu, 21 Nov 2013 14:58:00 +0000

Top site-uri de unde poți citi cărți aproape gratis editor Joi, 11/21/2013 - 15:58

Cele mai bune 15 site-uri pentru lectura online de calitate! Gratis!

Lectura este cea mai frumoasă și mai utilă activitate de petrecere a timpului liber. Se întâmplă deseori să nu ai timp și bani să îți achiziționezi cărțile pe care ți le dorești. În ajutorul tău vin diverse site-uri de unde le poți descărca gratuit. Pe site-urile respective poți citi cărți de beletristică, știință sau reviste.

Am selectat 15 site-uri unde poți citi gratuit cărți în limba română și în limba engleză:

http://www.scribd.com

Este poate cel mai cuprinzător site din punct de vedere al diversității cărților ce pot fi citite. Acestea pot fi citite online sau descărcate în calculator.

http://cartiaz.ro

Un site bogat, cu cărți în limba română din domenii precum: literatură, medicină, artă, e-learning, economie, IT. Acest site permite și încărcarea propriilor cărți sau articole ce urmează a fi accesate de oricine.

http://biblior.net

Acesta este un site cu mai puține cărți, excusiv în limba română, util elevilor deoarece volumele sunt integrale. Cărțile pot fi citite direct de pe site, neputând fi descărcate în calculator.

http://carti.itarea.org

Este un site românesc, cu cărți diverse ce pot fi și descărcate în calculator. De remarcat este și diversitatea de domenii: literatură universală, timp liber, cărți pentru copii sau în limba engleză.

http://www.free-ebooks.net

Dacă îți faci cont pe acest site, vei avea acces la mii de cărți în limba engleză, gratuit. Acestea sunt disponibile și pe mobil sau tabletă, printr-o aplicație ce trebuie instalată pe acestea.

http://www.literature.org

Dacă ești pasionat de literatura universală și cunoști limba engleză, literature.org este site-ul care îți oferă în mod gratuit toate cărțile pe care vrei să le citești.

http://www.gutenberg.org

Project Gutenberg este un site ce găzduiește o serie de cărți ce pot fi descărcate în calculator, pe Dropbox sau Google Drive, în toate formatele posibile.

http://manybooks.net

Un site destul de complex, însă majoritatea cărților sunt în limba engleză, franceză și spaniolă.

http://www.bibliomania.com

Bibliomania conține peste 2000 de titluri. Sunt cărți de literatură sau știință ce pot fi citite numai online.

http://catalog.perseus.org

În secțiunea “Catalog” poți căuta fie după autor, fie după titlu, cartea în limba engleză pe care îți dorești să o citești online.

http://www.classicreader.com

Classic Reader îți oferă posibilitatea de a citi volume integrale din literatura engleză în mod gratuit, pe internet.

http://www.fiction.us

Pe acest site poți citi beletristica, poezie, teatru și cărți pentru copii.

http://digital.library.upenn.edu/books

Aceasta este o librărie digitală cu peste 10.000 de titluri, în limba engleză, ce pot fi citite gratuit online.

http://www.bartleby.com

Bartleby este un site care îți oferă, în mod gratuit, ficțiune, non-ficțiune și volume de versuri care aparțin marilor clasici ai literaturii engleze.

Extra: http://www.scoala.bibliotecapemobil.ro

Acesta este un proiect lansat în 2013. Scopul lui este ca școlarii din România să aibă acces gratuit la cărțile de care au nevoie direct de pe telefon sau tabletă.

Internetul este o sursă inepuizabilă de cărți care îți economisește bani deoarece acestea sunt puse la dispoziția ta gratuit si la timp, putând fi accesate prin intermediul calculatorului. Trebuie să profiți de această resursă!

Adaugă comentariu nou

Imagine featured

Mansarda cu carti si filme

Tags

Autor

240